Conocimiento del mundo, competencia lectora y adquisición de nueva información

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Conocimiento del mundo, competencia lectora y adquisición de nueva información

¿Cómo comprendemos la información que leemos?

El conocimiento del mundo es un factor esencial para la competencia lectora. Cada texto supone que el lector esté familiarizado con el tema sobre el cual se habla. A nivel de competencia lectora, un niño con un nivel educativo normal entiende una cantidad innumerable de palabras, la mayoría aprendidas de manera no intencional.

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